Menschenbildung in franziskanischer Geistigkeit
die Bedeutung der franziskanischen Poenitentialehre
Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.
Serie / Reihe: Grundfragen der Pädagogik 8
Personen: Senftle, Alexander
TO Senft
Senftle, Alexander:
Menschenbildung in franziskanischer Geistigkeit : die Bedeutung der franziskanischen Poenitentialehre / von Alexander Senftle. - Freiburg im Breisgau : Lambertus-Verlag, 1959. - 123 Seiten. - (Grundfragen der Pädagogik; 8)
Broschur
Ordensgemeinschaften - Bücher