Menzel, Birgit
Disziplin durch Perspektiven wie kann Unterricht als sinnvolle Herausforderung erlebt werden?
Buch

"Ist doch klar, dass es Regeln geben muss, sonst könnte man ja nicht spielen!" Wie kann es gelingen, dass Schülerinnen Regeln, die sie bei Sportund Spiel selbstverständlich einhalten, auch für den Unterricht akzeptieren?


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Personen: Menzel, Birgit

Schlagwörter: Disziplin Lernmotivation Schulklima

Z_VI_2004/4

Menzel, Birgit:
Disziplin durch Perspektiven : wie kann Unterricht als sinnvolle Herausforderung erlebt werden? / Birgit Menzel. - In: Katechetische_Blätter 129.Jg., 2004, H.4, S.260-265,

Zugangsnummer: 2005/0401
Zeitschriften - Buch