Religionsunterricht heute findet faktisch in religiöser Vielfalt statt: Schüler*innen verschiedener Religionen und Weltanschauungen nehmen an ihm teil und bringen ihre Fragen, aber auch ihre Traditionen und Einstellungen mit. Wie erleben die Schüler*innen dieses Fach heute? Was interessiert sie an ihren anders glaubenden Mitschüler*innen? Wünschen sie sich eher Stärkung im Eigenen oder Dialog zwischen Unterschiedlichen?

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Personen: Pohl-Patalong, Uta Woyke, Johannes Boll, Stefanie Dittrich, Thorsten Lüdtke, Antonia Elisa

Schlagwörter: Religionspädagogik Konfession Vielfalt

Interessenkreis: ERWA