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Hofstetter, Lisbeth
MIT SCHÜLERN ÜBER DEN TOD UND DAS "DANACH" SPRECHEN nach der Hoffnung fragen: Elemente zur Verarbeitung von Todesfällen
Buch

Der Tod als etwas Unwiderrrufliches verschlägt Erwachsenen sehr oft die Sprache. Kinder und Jugendliche aber fragen nach dem Tod. Sie fragen zum Beispiel, ob man danach noch fühlen kann, ob man noch weiss, dass man "Ich"ist, und sie fragen - in reiferen Jahren - auch nach dem Sinn des Todes. Sie haben Vorstellungen, aber oft auch ein erstaunliches "Wissen" um die unausweichliche Wirklichkeit des Todes und das Leben danach. Weil ich mich ihren Fragen stellte, weil ich ihre Äusserungen und ihr Wissen ernst nahm, habe ich von Schülern viel gelernt.

Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Personen: Hofstetter, Lisbeth

Schlagwörter: Tod

Interessenkreis: SEK1

CI BI

Hofstetter, Lisbeth:
MIT SCHÜLERN ÜBER DEN TOD UND DAS "DANACH" SPRECHEN : nach der Hoffnung fragen: Elemente zur Verarbeitung von Todesfällen / Lisbeth Hofstetter. - MIT SCHÜLERN ÜBER DEN TOD UND DAS "DANACH" SPRECHEN + Ill., Kopiervorl., Arbeitsbl. - In: RL-Zeitschrift_für_Religionsunterricht_und_Lebenskunde 32.Jg., 2003, H.1, S.13-16

Zugangsnummer: 0001/5588 - Barcode: 91685101
Zeitschriftendienst des Comenius-Institutes - Buch