1. Einführung; 2. Didaktische Hinweise; 3. Materialien;
So bin ich: So bin ich. Kleidungsstücke und Gegenstände sagen etwas über mich aus; Rollenspiele: Unterschiedliche Verhaltensweisen von Jungen und Mädchen; Ein Ebenbild Gottes: Mann und Frau als Geschöpf Gottes; Albrecht Dürer, Adam und Eva (auch Folie1) - die Zeitgemäßheit von Schönheitsidealen; Erkenne dich selbst - eine Seite für Lehrerinnen und Lehrer; Für Eltern - die Rolle als Bezugsperson;
Liebevolle Worte finden: Schneckentraum - wie kann ich Gefühlen Ausdruck verleihen? Beziehungskisten - Worte von Mädchen, Worte von Jungen; Diesmal ist sie´s (Folie 2 und Arbeitsblatt) - Hilfen zur Bildbetrachtung; Sexworträtsel - Reflexion über (un-)angemessene Worte; Das Hohelied der Liebe - Gestaltungsmöglichkeiten zum Bibeltext; Ein Liebesbrief von Gott - wsa macht mich besonders?
... und hätte die Liebe nicht: Do you love me - really? Collagen herstellen: Liebe ist...; Schiller, Der Handschuh - Zeichen der Liebe!? Die Salbung - kreative Zugänge zu den Dimensionen der biblischen Geschichte; Ich & Ich, Dienen - ein Vergleich mit 1 Kor 13,1.8; Nena, Liebe ist - Anregungen zur persönlichen Auseinandersetzung;
Wenn die Liebe sichtbar wird: Ernst L. Kirchner (Folie 1 und Arbeitsblatt) In der Liebe stark werden; Andere Länder - andere Sitten - Anregungen zu einer Umfrage: Kulturelle Unterschiede in den Geschlechterbeziehungen;
4. Ideenbörse
Serie / Reihe: :in Religion
Personen: :in Religion - 2009/8
:in Religion - 2009/8:
Beziehungskisten : Jahrgangsstufe 9/10 / :in Religion. - 8/2009. - Aachen : Bergmoser + Höller, 2009. - 32 S. + 2 OH-Folien. - (:in Religion)
5. - 10. Schuljahr - Signatur: Ka 7.1 Ber - Buch