Kath. Schulkommissariat in Bayern
2005 Handreichung für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung Katholische und Evangelische Religionslehre Band 1
Buch

Grußwort und Einführung;
Begegnungsfeld 1: Geborgen sein - Gott erfahren:
Anzeichen für Gottes Gegenwart: Ich atme - ich lebe, Sich geborgen fühlen, Menschen sorgen für mich; Vertrauen in Gott: Auf Gott kann ich mich verlassen: Abraham; Gott geht mit: Mose; Schlimmes wird wieder gut: Josef und seine Brüder; Trauern und trösten; Engel begleiten uns; Wenn isch schlafe oder wache: In Gott bin ich geborgen - Psalm 23
Gott in Bildern und Symbolen: Gott - ein guter Vater, eine gute Mutter; Zu Gott beten: Gott ist immer da; Urbild Brot, Wasser, Licht; Symbole: Bilder helfen sehen; In der Bibel redet Gott zu uns;
Begegnungsfeld 2: Angenommen sein - Jesus, Freund und Begleiter: Ich und die anderen: So bin ich; Allein kann keiner leben; Ich und du: sich einander zuwenden, füreinander sorgen;
Jesus - Freund der Menschen: Jesus und die Kinder - damals und heute; Jesus feiert in Kana - Feste bringen Freude; Jesus hält zu seinem Freund Petrus - Er hält zu jedem Einzelnen; Jesus begegnet Zachäus - Menschen können wieder neu anfangen; Jesus heilt Bartimäus - Jede und jeder darf um Hilfe bitten; Jesus hilft in der Angst - Keiner ist in der Not allein; Jesus hat Freunde - Jede und jeder kann sein Freund sein; Maria, die Mutter Jesu - Menschen finden Schutz und Hilfe;
Feste - Ausdruck der Freude über Jesus Christus: Ostern: Jesus ist gestorben und auferstanden - Jesus lebt; Advent: Warten auf Weihnachten; Weihnachten: Geburtstag von Jesus; Pfingsten: Gottes Geis führt Menschen zusammen;
Begegnungsfeld 3: Leben und Handeln - Kraft aus dem Geist Jesu: Besondere Zeichen der Nähe Gottes: Eine katholische Kirche; Eine evangelische Kirche; Gottesdienst feiern; Taufe: Gott ruft mich bei meinem Nahmen; Kommunion - Jesus lädt uns ein; Abendmahl: Jesus feiert mit uns; Firmung: Der Geist Jesu stärkt uns; Wir feiern Konfirmation; Krankensalbung: In Krankheit Gott vertrauen; Segnen: Gott anvertrauen, was uns wichtig ist;
Miteinander im Sinne Jesu: Einander helfen; Schenken und sich beschenken lassen; Das Doppelgebot der Liebe; Gott sagt, was uns hilft: Gebote; Mit Zärtlichkeit und Liebe umgehen;
Umkehr und Versöhnung: Jesus, der gute Hirte, sorgt sich um micht; Versöhnt werden und versöhnen;
Menschen, die sich vom Geist Jesu leiten lassen: In guten Händen sein; Martin teilt und kümmert sich um Frieden; Elisabeth hat ein Herz für Menschen in Not; Nikolaus ist ein Freund der Kinder; Franziskus liebt Jesus und die Schöpfung; Christopherus - ein Starker hilft den Schwachen; Heilige früher und heute - bekannt und unbekannt;
Begegnungsfeld 4: Wahrnehmung der Welt - Freud über die Schöpfung: die Welt als Schöpfung Gottes loben und bewahren: Mit den Sinne die Schöpfung entdecken; Die Schöpfungsgeschichte: "Gott sah, dass es gut war": Erntedank;
Menschen in aller Welt - Gottes große Familie: Meine Freunde: Ali und Aysche; Menschen anderer Länder und ihre Religion;
Unter der Verheißung Gottes leben: Noach und der Regenbogen; Sterben und Hoffen auf neues Leben;
Didaktisch-methodische Gestaltungsformen im Unterricht;


Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Personen: Kath. Schulkommissariat in Bayern

Schlagwörter: Heilige Gott Jesus Christus

Interessenkreis: Grundschule Förderschule

Kath. Schulkommissariat in Bayern:
2005 Handreichung für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung : Katholische und Evangelische Religionslehre Band 1 / Religionspädagogisches Zentrum Heilbronn. - 1/2005. - Heilsbronn : Religionspädagogisches Zentrum, 2005. - 248 Seiten + 13 OH-Folien. - (Materialien für den Religionsunterricht an Förderschulen)
: 15,00

Zugangsnummer: 2009/0089 - Barcode: 122400149537
Sonderschulpädagogik- und katechese - Signatur: Ka 9 Kat - Buch