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Knauer, Sabine
Verstehen und Fördern von der Diagnostik zum pädagogischen Handeln
Buch

Dieses Medium ist verfügbar.

Serie / Reihe: Themenheft

Personen: Knauer, Sabine

Schlagwörter: Beobachtung Ganztagsschule Pädagnostik Förderung

Knauer, Sabine:
Verstehen und Fördern : von der Diagnostik zum pädagogischen Handeln / Sabine Knauer. - Berlin : Bundeszentrale für Politische Bildung, 2006. - 36 S. - (Themenheft 01)
ISBN 978-3-9809294-5-5

Zugangsnummer: 20081783 - Barcode: 2-9314357-6-00001792-3
Schule: Allgemein - Signatur: Päd 12 Knaue - Buch