Wie lassen sich Studierende in großen Lerngruppen begeistern? Wie können sie motiviert werden, besser zu arbeiten und aktiv zu lernen?Das Buch »Vorlesungen innovativ gestalten« beschreibt neue Wege der Hochschuldidaktik - von Peer Instruction und virtueller Lernumgebung bis hin zum Einsatz von Vorlesungsaufzeichnungen und Lehrvideos. Auch Klassiker wie das Lernen am Beispiel oder mithilfe von Quizfragen kommen dabei zur Sprache. Darüber hinaus werden Methoden zur Rückmeldung von Lernfortschritten und zur Bewertung und Benotung großer Lerngruppen aufgezeigt. Best-Practice-Beispiele von Vorlesungskonzepten der TU Berlin erleichtern die Umsetzung.
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Weiterbildung, Training Lehren an der Hochschule
Personen: Rummler, Monika
Standort: BSP
AL 34150 R937
Vorlesungen innovativ gestalten : neue Lernformen für große Lerngruppen / Monika Rummler. - Weinheim ; Basel : Beltz, 2014. - 190 Seiten : Illustrationen, graphische Darstellungen. - (Lehren an der Hochschule) (Weiterbildung, Training)
ISBN 978-3-407-36544-6 kartoniert : EUR 34.95
Hochschul- und Universitätswesen - Buch