Dieser Band bietet einen Überblick über aktuelle Forschungs- und Entwicklungsprojekte zur Rolle von Aufgaben in Schule und Unterricht und weitet am Schluss den Blick auf Aufgaben in Hochschule und Lehrerbildung. Einerseits wird diskutiert, welche Rolle Lernaufgaben beim Aufbau fachlicher Kompetenzen spielen können und wie die Fachdidaktiken auf spezifische Herausforderungen in ihrem Feld reagieren. Andererseits wird bei Testaufgaben untersucht, wo die Möglichkeiten und Grenzen unterschiedlicher Formate von Kompetenzmessung liegen und wie mit den Resultaten adäquat umgegangen werden kann. Dabei werden alle Stufen des Bildungssystems sowie unterschiedlichste Fächer- und Länderperspektiven einbezogen.
Weiterführende Informationen
Personen: Keller, Stefan Reintjes, Christian
DP 1213 K29-01
Keller, Stefan:
Aufgaben als Schlüssel zur Kompetenz : didaktische Herausforderungen, wissenschaftliche Zugänge und empirische Befunde / Stefan Keller, Christian Reintjes (Hrsg.). - Münster ; New York : Waxmann, 2016. - 454 Seiten : Illustrationen, Diagramme. - Literaturangaben
ISBN 978-3-8309-3421-9 (Book)
Didaktik und Methodik des Unterrichts - Buch