Antiautoritäre Pädagogik
zur Geschichte und Wiederaneignung eines verfemten Begriffes
Der Begriff 'Antiautoritäre Erziehung' leidet heute v.a. in der Wissenschaft unter einer kenntnisarmen 'Verteufelung'. Daher besteht nachhaltiges Interesse an einer überschaubaren und zugleich fundierten Darstellung antiautoritärer Theorie und Praxis. Dem trägt der neue Band der Reihe 'theorie.org' ausführlich Rechnung.
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Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Theorie.org
Personen: Schroedter, Thomas
DG 1000 S382-02 (2)
Schroedter, Thomas:
Antiautoritäre Pädagogik : zur Geschichte und Wiederaneignung eines verfemten Begriffes / Thomas Schroedter. - 2., erw. Aufl. - Stuttgart : Schmetterling Verl., 2012. - 228 S. - (Theorie.org). - Literaturverz. S. 210 - 220
ISBN 978-3-89657-667-5
Spezialfragen der Erziehung - Buch