Schurt, Verena Swantje
Mädchenschulen: Dramatisierung oder Entdramatisierung von Geschlecht? Eine verschränkende Darstellung vertiefter quantitativer und qualitativer empirischer Analysen zur "Wirkungsweise" der Geschlechtersegregation
Sachbuch

Inaugural-Dissertation zur Erlangung des Doktorgrades der Philosophischen-Sozialwissenschaftlichen Fakultät der Universität Augsburg
vorgelegt von Verena Swantje Schurt aus Augsburg 2009


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Personen: Schurt, Verena Swantje

Interessenkreis: Pädagogik

Pä Schul Schu

Schurt, Verena Swantje:
Mädchenschulen: Dramatisierung oder Entdramatisierung von Geschlecht? : Eine verschränkende Darstellung vertiefter quantitativer und qualitativer empirischer Analysen zur "Wirkungsweise" der Geschlechtersegregation / Verena Swantje Schurt, 2009

Zugangsnummer: 0017489001 - Barcode: 00055528
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