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Heilpädagogik; 2007/Heft 1/2007 Fachzeitschrift der Heilpädagogischen Gesellschaft Österreich.
Zeitschriften

"Auswege und Zugänge" - Problemkinder im Lichte von Schulpädagogik und Tiefenpsychologie
Entwicklung einer optimalen Strategie zur Verbesserung der Compliance im ambulanten Setting - das Compliance-Komponenten-Modell (CKM)
Verdachtsdiagnose Lese-Rechtschreibschwäche (LRS)?! - Diskussion der Notwendigkeit einer umfassenden Diagnostik auf der Ebene psychischer Störungen;
Ergebnisse einer Inanspruchnahmestudie von Klienten am Beratungszentrum für Schulfragen in Wolkersdorf/NÖ

Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Serie / Reihe: Heilpädagogik

Standort: IRPB Salzburg

Schlagwörter: Heilpädagogik Tiefenpsychologie Leseschwäche Rechtschreibschwäche Compliance LRS Problemkind

Heilpädagogik; 2007/Heft 1/2007 : Fachzeitschrift der Heilpädagogischen Gesellschaft Österreich. - 50. Jg. - Höbersdorf : Kaiser, 2007 - (Heilpädagogik; Heft 1/2007)

Zugangsnummer: 0012412001 - Barcode: 0003089880
Z26-15 - Signatur: Z26-15 - Zeitschriften