Heilpädagogik; 2017/1/2017 Fachzeitschrift der Heilpädagogischen Gesellschaft Österreich
Zeitschriften

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Hofer-Freundorfer, Sabine: Der Stellenwert von Beziehung in der Pädagogik oder gelingt Lernen ohne Beziehung?
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Leitbild der Heilpädagogischen Gesellschaft Österreich interdisziplinär und Inklusiv.


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Serie / Reihe: Heilpädagogik

Standort: IRPB Salzburg

Schlagwörter: Lernen Heilpädagogik Beziehung Pädagogik Autismus Kränkung

Heilpädagogik; 2017/1/2017 : Fachzeitschrift der Heilpädagogischen Gesellschaft Österreich / Heilpädagogische Gesellschaft Österreich (HGÖ) [Hrsg.]. - 60. Jg. - Mäder : Heilpädagogische Gesellschaft Österreich, 2017 - (Heilpädagogik; 1/2017)

Zugangsnummer: 0018600001 - Barcode: 0003126967
Zeitschriften - Signatur: Z26-25 - Zeitschriften