Heilpädagogik; 2018/4/2018 Fachzeitschrift der Heilpädagogischen Gesellschaft Österreich
Zeitschriften

Hecht, Petra ; Ilg, Angelika: Sind sie bereit für einen inklusiven Unterricht? Ein Fragebogeninstrument zur Ermittlung der Inklusionsbereitschaft bei Lehrpersonen.
Höflich, Sabine: Zwischen Halt und Freiheit. Schule als sicherer Ort, der Räume zur Entfaltung öffnen kann.
Weinhandl, Andrea: Resonanz als Maßstab für gelingendes Leben - bildungstheoretische Überlegungen im Lichte der Resonanzpädagogik von Hartmut Rosa.
Bosse, Ingo: Schulische Teilhabe durch Medien und assistive Technologien - Teil 2.


Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Serie / Reihe: Heilpädagogik

Personen: Tiesler, Andrea

Standort: IRPB Salzburg

Schlagwörter: Heilpädagogik Raum Resonanzpädagogik Inklusionsbereitschaft Assistive Technologie

Heilpädagogik; 2018/4/2018 : Fachzeitschrift der Heilpädagogischen Gesellschaft Österreich / Heilpädagogische Gesellschaft Österreich (HGÖ) [Hrsg.]. - 61. Jg. - Mäder : Heilpädagogische Gesellschaft Österreich, 2018 - (Heilpädagogik; 4/2018)

Zugangsnummer: 0019432001
Zeitschriften - Signatur: Z26-26 - Zeitschriften