Integration in der Praxis
gemeinsamer Unterricht behinderter und nichtbehinderter Kinder
Hörstörungen. Impulse zum Mathematikunterricht in der Integrationsklasse. Teamteaching in Integrationsmodellen. Die schulfremde Person.
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Serie / Reihe: Integration in der Praxis
Standort: IRPB Salzburg
Integration in der Praxis : gemeinsamer Unterricht behinderter und nichtbehinderter Kinder / Zentrum für Schulversuche und Schulentwicklung, Abteilung I, Klagenfurt [Hrsg.]. - Wien : Bundesministerium für Unterricht und Kunst, 1994. - 34 S. - (Integration in der Praxis) - (Integration in der Praxis; Heft 4, Oktober '94.)
D9:1-8/4 - Signatur: D9:1-8/4 - Sachbuch