Krucker, Wolfgang
Spielen als Therapie - ein szenisch-analytischer Ansatz zur Kinderpsychotherapie
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Spieltherapie Die Grundidee der szenisch-analytischen Kinderspieltherapie 11 Theoretische Einführung in die Spieltherapie 15 Die psychoanalytische Kindertherapie nach Anna Freud 19 Die Kinderpsychoanalyse nach Melanie Klein 21 Neuere psychoanalytische Konzepte 23 Kindertherapie aus der Sicht der Jungschen Psychologie 25 Die Sandspieltherapie nach Dora Kalff 27 Die Grundprinzipien der nicht-direktiven Spieltherapie 29 Klientenzentrierte Spieltherapie 31 Die Theorie der szenisch-analytischen Spieltherapie 36 Die Grundprinzipien der szenischen Spieltherapie 44 Das allgemeine Vorgehen beim spieltherapeutischen Prozess 49 Die Übertragung und Beziehung 56 Zum Problem des Widerstands 69 Szenische Konfliktlösung 82 Intervenieren und Deuten 93 Szenische Gestaltung als Zugang zu einem Gespräch 101 Szenische Spieltherapie und Imagination 104 Die Anwendungsmöglichkeiten der szenischen Spieltherapie 107 5 Die Darstellung eines Erstbildes 114 Die Verwandlung der Familie in Tiere 118 Die Bearbeitung von Träumen 126 Die Weiterführung eines Traumes 133 Die Darstellung einer eigenen Märchengeschichte 137 Die Moderation des Verlaufs einer Geschichte 139 Literatur 163 Bezugsquelle des Spielsets 164


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Serie / Reihe: Leben lernen 113

Personen: Krucker, Wolfgang

Krucker, Wolfgang:
Spielen als Therapie - ein szenisch-analytischer Ansatz zur Kinderpsychotherapie / Wolfgang Krucker. - München : Verlag J. Pfeiffer, 1997. - (Leben lernen; 113)
ISBN 978-3-7904-0647-4

Zugangsnummer: 0003045001
E 9721 - Signatur: E 9721 - B_Sach.Erw/L_sagg.ad