Jugend ; Erziehungsschwierigkeit ; Schulversäumnis ; Psychoanalyse Kapitel I Viel zu viel - und nie genug! Der Fall Alberto 23 Thomas von Freyberg/Angelika Wolff 1.1 Der soziologische Fallbericht 24 1.2 Der psychoanalytische Fallbericht 55 1.3 Die interdisziplinäre Falldiskussion 83 Kapitel II Von der Notwendigkeit und den Grenzen pädagogischen Fallverstehens - exemplarisch am Fall Alberto 99 Thomas von Freyberg 2.1 Pädagogisches Fall Verständnis als Reflex pädagogischer Praxis 100 2.2 Pädagogisches Fall Verständnis als Legitimation pädagogischer Praxis 107 2.3 Eine Grenze pädagogischen Fallverstehens 115 Kapitel III Psychoanalytisches Fallverstehen. Zur Methode des psychoanalytischen Erstinterviews 123 Rose Ahlheim 3.1 Psychoanalytische Diagnostik: ihr Gegenstand und ihre Methode 123 3.2 Der Fall Alberto 136 Kapitel IV Alles egal! Der Fall Barat 159 Thomas von Freyberg/Angelika Wolff 4.1 Der soziologische Fallbericht 160 4.2 Der psychoanalytische Fallbericht 188 4.3 Die interdisziplinäre Falldiskussion 208 Kapitel V Perfektes Verweigern. Der Fall Cassimo 223 Thomas von Freyberg/Angelika Wolff 5.1 Der soziologische Fallbericht 224 5.2 Der psychoanalytische Fallbericht 249 5.3 Die interdisziplinäre Falldiskussion 258 Kapitel VI Aus dem Auge - aus dem Sinn! Der Fall Dalina 269 Thomas von Freyberg/Angelika Wolff 6.1 Der soziologische Fallbericht 269 6.2 Der psychoanalytische Fallbericht 292 6.3 Die interdisziplinäre Falldiskussion 303 Schlussbemerkungen der Herausgeber 31

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Personen: Freyberg, Thomas von