Depressionen treten bei Kindern und Jugendlichen weitaus häufiger auf als lange Zeit angenommen. Sie äußern sich in Symptomen wie Traurigkeit, Niedergeschlagenheit, Lustlosigkeit und Rückzug und führen nicht selten zu Leid und alltäglichen Einschränkungen der jungen Menschen und ihrer Familien. Depressionen bedeuten ein ernstzunehmendes Entwicklungsrisiko, wenn die Störung nicht frühzeitig erkannt und angemessen behandelt wird. Das vorliegende Buch gibt einen verständlichen und praxisnahen Überblick über das heute immer komplexer werdende Wissen zu Depressionen im Kindes- und Jugendalter.
Das Buch beschreibt unterschiedliche Formen depressiver Störungen, liefert aktuelle Ergebnisse zur Auftretenshäufigkeit und zum Verlauf depressiver Störungen und stellt verschiedene Erklärungsansätze vor. Außerdem werden praxisorientiert Möglichkeiten der Diagnostik und vielversprechende Strategien zur Prävention und Intervention vorgestellt.

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Weiterführende Informationen

• Inhaltsverzeichnis

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Serie / Reihe: Klinische Kinderpsychologie 6

Personen: Petermann, Franz Groen, Gunter

Standort: RÜD

Schlagwörter: Identität Alter Geschlecht Familientherapie Psychotherapie Prävention Depression Suizid Epidemiologie Pharmakotherapie Gruppe Selbstwertgefühl Verhalten ICD 10 DSM Komorbidität Kovariation