Informationen zum Titel:

Für Einsteiger ins wissenschaftliche Arbeiten: So verstehen und interpretieren Sie wissenschaftliche Texte.

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Analyse wissenschaftlicher Texte

Wissenschaftliche Forschungsansätze; Schritte im Forschungsprozess

Gütekriterien

Informationen zur Reihe:

Physiotherapie neu denken

Die Reihe entspricht den aktuellen Ansprüchen an die Ausbildung von Physiotherapeutinnnen und Physiotherapeuten und greift alle Themen auf, die in den letzten Jahren in ihr Zentrum gerückt sind.

Praxisnah

Erfahrene Lehrer/innen aus Fachschulen, Fachhochschulen und Hochschulen haben diese Reihe entwickelt - ganz aus der Perspektive der Praxis.

Für lernfeldorientierten Unterricht und Studium

Der fächerübergreifende Ansatz der einzelnen Themenbände erfüllt die Anforderungen des Lernfeldkonzepts.

Der inhaltliche Schnitt der Bände macht sie zu flexiblen Begleitern in allen Studiengängen der Physiotherapie.

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Weiterführende Informationen

• Inhaltsverzeichnis
• Klappentext

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Serie / Reihe: Physiotherapie

Personen: Voelker, Claudia

Standort: RÜD