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*IRP Lernimpulse GS
Digitale Medien im Religionsunterricht der Grundschule
Wie viel Digitalisierung ist im Grundschulalter nötig?
Darf sich der Religionsunterricht der Verantwortung entziehen oder hat er im Rahmen der Medienbildung der Grundschule eine unverzichtbare fachspezifische Aufgabe?
Wir zeigen ihnen beispielhaft an einzelnen Unterrichtsentwürfen und verschiedenen Projektideen auf, wo das spezifische Potenzial des Religionsunterrrchts im Umgang mit digitalen Medien liegen kann.
Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.
Serie / Reihe: 1/23
IRP LI GS/2/23
*IRP Lernimpulse GS : Digitale Medien im Religionsunterricht der Grundschule : IRP Freiburg. - (1/23)
Zugangsnummer: 2024/0039 - Barcode: 2-0140488-1-00011584-1so - Zeitschriftenheft