Nörtersheuser, Hans-Walter
Lernsequenzen Klasse 7/8 - Offene Unterrichtsformen- Planungshilfe zum neuen Bildungsplan 2004 (2)

KEIN VERLEIH, KEIN VERKAUF! - PRÄSENZ-ANSICHTSEXEMPLAR, DAS ALS KOPIERVORLAGE VERWENDET WERDEN KANN. - Inhalt: Unterrichtsanregungen, Methoden und Material für die 11 Lernsequenzen der 7. und 8. Klasse: 1. Ein persönliches Gebetsheft mit Texten und Bildern zusammenstellen / 2. Selbsterfahrungskurs (1): Meine Stärken - meine Schwächen / 3. Religiös erwachsen werden - Einladung zur Firmung / 4. Selbsterfahrungskurs (2): - Kommunikation über Tehemen des RU mit anderen / 5. Texte über Prophet/-innen / 6. Sozialkritische Aktion: "Gegen Ausbeutung von Kindern weltweit" / - 7. Den Besuch in einer Synagoge vorbereiten - Grundwissen über das Judentum und den Juden Jesus / 8. Themenorientiertes Projekt "Soziales Engagement" / 9. Selbsterfahrungskurs (3): Gewissensbildung - Wie reagiert mein Gewissen? / - 10. Einen Gottesdienst für die Osterzeit vorbereiten / - 11. Selbsterfahrungskurs (4): Scheitern - Schuld - Neuanfang - Wie gehe ich damit um? / Anhang: - Auf den Spuren des Franziskus von Assisi - Eine Lernsequenz von Rebekka Metzinger, Heidelberg


Dieses Medium ist verfügbar.

Serie / Reihe: IRP-Unterrichtshilfen für den RU an Realschulen

Personen: Nörtersheuser, Hans-Walter

Schlagwörter: Kompetenzen Lernsequenzen Inhalte 7. Klasse 8. Klasse

Nörtersheuser, Hans-Walter:
Lernsequenzen Klasse 7/8 - Offene Unterrichtsformen- : Planungshilfe zum neuen Bildungsplan 2004 (2). - 1. Auflage. - Freiburg : Institut für Religionspädagogik, 2004. - 60 S. : s-w. - (IRP-Unterrichtshilfen für den RU an Realschulen). - vergriffen

Zugangsnummer: 2015/0210