Bildzugänge
Metgodische Impulse für den Unterricht
Orientiert an den Prinzipien konstruktivistischer Didaktik, beschreiben einleitende Kapitel ein Modell, wie Bilder im Unterricht erschlossen werden können. Im Hauptteil des Buches stellt der Autor eine Sammlung von über 100 Methoden vor, mit denen Bildzugänge geschaffen werden können.
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Personen: Schoppe, Andreas
Standort: Bibliothek
Schoppe, Andreas:
Bildzugänge : Metgodische Impulse für den Unterricht / Andreas Schoppe. - 1. Aufl. - Seelze : Klett/Kallmeyer, 2011. - 192 S. : zahlr. Ill. (z.T. farb.)
ISBN 978-3-7800-1076-6 kt.
Didaktik/Methodik - Signatur: 9.2/500 - Buch