Schweitzer, Friedrich
Dialogisch - kooperativ - elementarisiert interreligiöse Einführung in die Religionsdidaktik aus christlicher und islamischer Sicht
Buch

Das Buch bietet eine dialogische Einführung in die Religionsdidaktik, die den Leitprinzipien der Elementarisierung und des dialogischen Lernens folgt. Jedes Thema wird aus christlicher und aus muslimischer Perspektive betrachtet.


Dieses Medium kann nicht entliehen werden.

Personen: Schweitzer, Friedrich Ulfat, Fahimah

Standort: Apparat (A)

Leseror. Aufstellung: Komparative Theologie/Interreligiöses Lernen

Schlagwörter: Islam Christentum Religionsunterricht Fachdidaktik Interreligiöser Dialog

Schweitzer, Friedrich:
Dialogisch - kooperativ - elementarisiert : interreligiöse Einführung in die Religionsdidaktik aus christlicher und islamischer Sicht. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2022. - 317 Seiten
ISBN 978-3-525-71760-8 kartoniert : 30.00 (DE), EUR 31.00

Zugangsnummer: 2022/0407 - Barcode: 2-9447735-9-00017830-3
Interreligiöser Dialog, Komparative Theologie, Weltethos - Signatur: 6.11/028 (A) - Buch