Teil 1: Die Sache humorvoll anzupacken, motivert besser
Kapitel 1: Humor - was ist das?
Kapitel 2: Humor - Lachen - Charakter: Humor, theoretisch betrachtet, Warum wir Humor pädagogisch nutzen können; Lachen, was uns so nützt;
Teil II: Humorvolle Lehrer wissen sich zu helfen
Kapitel 3: Humorvolle Grundhaltung als Basis der Humorfähigkeit: Gemeinschaftsgefühl; Steckbrief: partnerschaftlich - nicht-partnerschaftlich; Der Begrif "Humortechnik";
Kapitel 4: Eckpfeiler partnerschaftlichen Erziehens in der Schule: Checkliste: Wie stark verwende ich bereits partnerschaftliche Elemente? Partnerschaftliche Grundhaltung trainieren: einige Schwerpunkte
Kapitel 5: Lehrer entwickeln Sinn für humorvolle Situationen: Grundsätze für den Einsatz von Humortechniken in der Schule; 18 Humorideen für den Soforteinsatz;
Teil III: Wie der Humor unserer Schüler aussieht:
Kapitel 6: Kinder brauchen Humor: Schweinische Witze - Gemeine Witze: Was tun? Bubenhumor - Mädchenhumor;
Kapitel 7: Arten des Kinderhumors: Kinder albern gern herum; Parodie - Pantomime - auf die Schippe nehmen;
Kapitel 8: Mit Humor eine Rolle spielen: Schüler spielen viele Rollen; Humorvolle Schüler spielen eine Rolle;
Kapitel 9: Beliebte Humortechniken der Schüler nutzen... Sieben Hauptstrategien;
Teil IV: Humorvolles Arbeiten in der Schule:
Kapitel 10: Humor altersgemäß fördern durch partnerschaftliches Erziehen: Die ersten Schuljahre; Etwa ab 4. Klasse;
Kapitel 11: Kreativer Umgang mit Humor und Witz: Elf Ideen für den Schulalltag;
Kapitel 12: Humortechniken im Deutschunterricht: Gespräche führen - Argumentieren/Szenisches Darstellen/Texte schreiben/ Schreibanlässe nutzen/Den Spaß an der Sprache fördern;
Kapitel 13: Humortechniken in verschiedenen Unterrichtsfächern: Nicht auf ein bestimmtes Fach beschränkte Ideen; Ideen für den Mathematikunterricht; Ideen für den Fremdsprachenunterricht; Ideen zur Bildenden Kunst;
Kapitel 14: Lehrer lösen Verhaltensprobleme mit speziellen Humortechniken: Warum und wodurch Humorideen bei Verhaltensproblemen helfen können; Fünf Beispiele;
Personen: Veith, Peter
Veith, Peter:
Humor im Klassenzimmer : Soziale Kompetenzen stärken - Ermutigen - Motivieren / Peter Veith. - Göttingen : Vandenhoeck und Ruprecht, 2007. - 144 S.
ISBN 978-3-525-31541-5
Methodisch-didaktische Einzelfragen - Signatur: Ka 15 Vei - Buch