Kinder erleben Märchen
Methoden und Ideen
Märchen und ihre pädagogische Bedeutung S.11; Symbolik und Interpretation der Märchen S.17; Methoden des Erzählens S.31; Methoden zum Märchenerle- ben S.41; Praxisteil: Der süße Brei S.55; Hänsel und Gretel S.60; Dornröschen S.76; Schneeweißchen und Rosenrot S.89; Das tapfere Schneiderlein S.103; Wo die wilden Kerle wohnen S.115; Der eigensüchtige Riese S.127; Märchenquiz S.136;
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Personen: Pertler, Cordula
Pertler, Cordula:
Kinder erleben Märchen : Methoden und Ideen. - 1. Auflage. - München : Don Bosco, 1995. - 137 S.
ISBN 978-3-7698-0811-7
Vor- und Grundschulkatechese, allgemein - Signatur: Ka 5 Per - Buch