RELIPRAX - Religionspädagogik aus der Praxis für die Praxis - Bd. 47, 13. Jahrgang 2004; Editorial, S. 3; 1. Einführung, S. 4; Unterricht zwischen Theorie und Praxis, S. 4; Aufgaben und Ziele der Kirhenpädagogik, S. 4; DemHeiligen begegnen - Versuche und Erfahrungen, die Kirche von innen heraus zu erschließen, S. 6; 2. Unterrichtseinheiten, S. 9; Die Kirche im Stadtbild S. 9; Wir sehen unsere Stadt vom Kirchtum aus, S. 11; Unsere Kirche hat eine Bau-Geschichte, S. 12; Wir vermessen die Kirche und zeichnen einen Grundriss, S. 16; Wir versuchen uns in alten Handwerkstechniken, S, 18; Was macht ein Gebäude zur Kirche, S. 22; Wir besuchen unsere katholische Nachbarskirche und suchen nach Unterschieden, S. 27; Wir betrachten die B Bilder und Plastiken in der Kirche, S. 30; Wir entschlüsseln Zeichen und Symbolle, S. 30; Wir entziffern die Inschriften und Symbole von Grabsteinen und Epitaphen, S. 38; Kann man auch moderne Kirchen erkunden? S. 41; 3. Erfahrungsbericht über ein konkretes Projekt inder Marienkirche, S. 44; 4. Glossar, S. 46;
Serie / Reihe: RELIPRAX - Religionspädagogik aus der Praxis für die Praxis
Personen: RELIPRAX
RELIPRAX:
Lernort Kirche - 47 : Religionspädagogik aus der Praxis für die Praxis - 13. Jahrgang 2004. - Bremen : arendtap, 2004. - S. 48. - (RELIPRAX - Religionspädagogik aus der Praxis für die Praxis; Bd. 47). - EUR 6,00
Berufsschulpädagogik- und katechese - Signatur: Ka 10 Hin - Buch