Theologie:
Identitäts-Beziehungs- und Informationsmanagement im Netz;
Unterrichtspraxis:
Wer bin ich - im Netz? 5/6;
Computergestütztes Lernen 9/10;
Der Homo digitalis und seine Welt (Sek II);
Theologische Perspektiven:
Handlungsfähig in der digitalen Welt.
Identität, Beziehung und Information - Andreas Büsch;

Richtig handeln im Netz.
Ethik für die Produser des digitalen Zeitalters - Alexander Filipovic;

"Add mich auf Facebook".
Chancen und Risiken des sozialen Netzwerks - Hans-Bodo Markus;

Der reale und der virtuelle Mensch.
Chancen und Gefahren des Computer- und Internetzeitalters, eine gesellschaftliche und religionspädagogische Herausforderung - Martin Ostermann;

Unterrichtspraxis:
Wer bin ich und wo bin ich wer?
Erste Annäherungen an ein Identitätsmanagement im Netz ( Jahrgang 5/6) - Linda Rohe;

"Add mich auf Facebook".
Eine medienethische Auseinandersetzung mit den Risiken und Chancen des sozialen Netzwerks (Jahrgang 7/8) - Hans-Bodo Markus;

Wenn mein "digitales Ich" mein "Ich" überrollt.
Identitätsentwicklung, Pubertät und (Cyber-)Mobbing in Zeiten des Web 2.0 (Jahrgang 9/10) - Irmgard Alkemeier/Marcus Hoffmann;

Computergestütztes, fächerverbindendes Lernen mit der Lernplattform rpi-virtuell.
Am Beispiel des ePortfolios (Jahrgang 9/10) - Rainer Lemaire;

Zwischen Technikaffinität und Kulturpessimismus: Der Homo digitalis und seine Welt.
Eine kritische Auseinandersetzung mit den Möglichkeiten und ethischen Grenzen der digitalen Medien (Sek I) - Frederike Weißphal/Bärbel Meyer;

Kirche in digitalen Welten - St. Bonifatius in www.funcity.de als Beispiel guter Internetseelsorge.
Anregungen für die Thematisierung im Unterricht (Sek II) - Rainer Gelhot;

Unterbrechung:
Kann man im Internet beten?
Nicht nur Informationen, sondern auch Lebens- und Glaubensraum - Rainer Gelhot;

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Serie / Reihe: RelliS

Personen: Sajak, Clauss Peter Michalke-Leicht, Wolfgang RelliS

Schlagwörter: Internet soziale Netzwerke Digitale Welt

Interessenkreis: Sekundarstufe I Sekundarstufe II