Bürig-Heinze, Susanne
Anforderungssituationen im kompetenzorientierten Religionsunterricht
Buch

Braucht man das, was da gelernt wird im Religionsunterricht? Und: Wofür braucht man es? Im modernen kompetenzorientierten Religionsunterricht haben Anforderungssituationen einen hohen Stellenwert. Durch sie sollen Schülerinnen und Schüler herausgefordert werden, religiöse Ausdrucksformen wahrzunehmen und zu deuten und auf die eigene Lebensgestaltung zu beziehen. Dieser Anspruch ist hoch und löst bei Lehrerinnen und Lehrern Lust, aber auch Unsicherheit beim Erkennen und Finden von angemessenen Anforderungssituationen aus. Die Arbeitshilfe bietet eine Fülle von konkreten Praxisbeispielen und Materialangeboten, die sich auf alle schulischen Altersstufen beziehen und klärt folgende Fragen: - Was unterscheidet den Einstieg in eine Unterrichtssequenz von einer Anforderungssituation? - Müssen Anforderungssituationen immer echte Lebenssituationen sein? - Können auch fiktive Situationen zu Anforderungssituationen werden? - Was können Anforderungssituationen beim Aufbau von Kompetenzen leisten? - Inwiefern können Anforderungssituationen in die bisherige Unterrichtspraxis integriert werden? 20 Beispiele laden ein, an diese anzuknüpfen, Erfahrungen zu sammeln und eigene Wege zu gehen.


Medium erhältlich in:
7 Amt für katholische Religionspädagogik, Wiesbaden
3 Amt für katholische Religionspädagogik Montabaur, Montabaur
3 Amt für katholische Religionspädagogik Montabaur, Montabaur
4 Amt für katholische Religionspädagogik Hochtaunus und Main-Taunus, Oberursel
1 Amt für katholische Religionspädagogik Frankfurt, Frankfurt
5 Amt für katholische Religionspädagogik Limburg, Weilburg
5 Amt für katholische Religionspädagogik Limburg, Weilburg
5 Amt für katholische Religionspädagogik Limburg, Weilburg
6 Amt für katholische Religionspädagogik Wetzlar, Wetzlar


Weiterführende Informationen


Personen: Bürig-Heinze, Susanne Rösener, Christiane Wenzel, Beate Schaper, Caeolin Stoebe, Kathrin

Schlagwörter: Kunst Ökumene Unterricht Gerechtigkeit Ungerechtigkeit Weihnachten kompetenzorientierter RU Kompetenzen Abendmahl Josef Unterrichtsmaterial Unterrichtsmaterialien Kompetenzorientierung Josef und seine Brüder Weihnachtsgeschichte Weihnachtszeit Unterrichtsaufbau Anforderungssituation Kompetenzaufbau Unterrichtsbaustein Unterrichtsbausteine Unterrichtsdurchführung Unterrichtseinstieg Unterrichtsentwurf Unterrichtsentwürfe Unterrichtsgestaltung Unterrichtshilfe Unterrichtsidee Unterrichtsideen Unterrichtsplanung Beerdigung Martin Luther Kompetenz Schulgottesdienst Unterrichtskonzept Unterrichtskonzepte Unterrichtsvorbereitung Kunst und Religion Bestattung Unterrichtsverlauf Organspende Organspendeausweis Pilgern Luther Lernkompetenz Lernkompetenzen Begräbnis Weihnachtserzählung Pussy Riot Pilger Pilgerreise Montagsdemonstration Maria Magdalena Gerechtigkeitsvorstellung Gerechtigkeitsvorstellungen Schulgottesdienste Unterrichtsritual Unterrichtsrituale Schicksal Joseferzählung Josefgeschichte Fairtrade Unterrichtsbeispiel Unterrichtsbeispiele Unterrichtssequenz Unterrichtsstruktur Fair Trade Gottesstrafe Unterrichtsablauf Beerdigungsritual Beerdigungsrituale Ungerechtigkeiten Unterrichtseinstiege Anforderungssituationen

Interessenkreis: Referendare Sek I Sek II Lehrkräfte

RelMeth 24

Bürig-Heinze, Susanne:
Anforderungssituationen im kompetenzorientierten Religionsunterricht. - 1. Auflage. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2014. - 144 Seiten : Illustrationen; Fotos
ISBN 978-3-525-70211-6 kartoniert : 25,00 EUR

Zugangsnummer: 0003/2291 - Barcode: 00067958
Religionsmethodik - Buch