Welche Bedeutung kommt religiöser Bildung angesichts gesellschaftlicher Veränderungen zu? Welche Themen sind in der religionspädagogischen Forschung unterrepräsentiert und sollten in der Religionspädagogik intensiver aufgegriffen werden? Was erwarten andere Disziplinen vom Dialog mit einer »Spezialwissenschaft für Religiöse Bildung«?
Zu folgenden zentralen Themenfeldern haben Vertreter* innen vier außertheologischer Disziplinen ihren Blick zur Verfügung gestellt: Demokratie und Gerechtigkeit, Digitaler Wandel und Medialität, Plurale Identitätskonzeptionen und die zunehmende Alterung der Gesellschaft.
Führende Religionspädagog*innen reagieren auf diese Anfragen und Perspektiven und denken sie weiter. So entstehen im interdisziplinären Gespräch Impulse, mit denen sich die aktuellen Grenzen des religionspädagogischen Reflexionsraums ausweiten auf die Bedeutung religiöser Bildung in einer Gesellschaft, die sich kontinuierlich weiterentwickelt.
Medium erhältlich in:
1 Amt für katholische Religionspädagogik Frankfurt,
Frankfurt
7 Amt für katholische Religionspädagogik,
Wiesbaden
5 Amt für katholische Religionspädagogik Limburg,
Weilburg
1 Amt für katholische Religionspädagogik Frankfurt,
Frankfurt
Weiterführende Informationen
Personen: Lehner-Hartmann, Andrea Pirker, Viera
RelPäd 61,a
Lehner-Hartmann, Andrea:
Religiöse Bildung - Perspektiven für die Zukunft : Interdisziplinäre Impulse für Religionspädagogik und Theologie. - 1. Auflage. - Ostfildern : Matthias-Grünewald, 2021. - 200 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-7867-3281-5 kartoniert : 28,00 EUR
Religionspädagogik - Buch