Neben der Analyse von Textstellen geht es im Deutschunterricht immer auch um die Klärung von Sachverhalten Problemfragen. In diesem Falle geht es um die literaturgeschichtliche Einordnung eines Dramas von Schiller, das vielfältige Übergangsphänomene zeigt. Das Verfahren der transparenten Erörterung (es wird gezeigt, wie die Frage beantwortet wird) hilft, Sicherheit im Umgang mit dieser Methode zu bekommen.

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