Kinder und Literatur
Chancen einer ganzheitlichen Begegnung in der Grundschule
Theoretische Begründung für eine frühzeitige, ganzheitliche literarische Arbeit mit Kindern und Anregungen für die praktische Umsetzung.
Dieses Medium ist verfügbar.
Serie / Reihe: Lesen und Medien 10
Personen: Moers, Edelgard
Moers, Edelgard:
Kinder und Literatur : Chancen einer ganzheitlichen Begegnung in der Grundschule. - 1. Aufl. - Oberhausen : Athena, 2001. - 251 S. : Ill. - (Lesen und Medien ; 10)
ISBN 978-3-932740-77-0 kt.
Verschiedenes - Signatur: Lz Moe - Buch