Siggelkow, Bernd
Deutschlands verlorene Kinder Warum unser Bildungssystem Verlierer produziert
Buch

Plädoyer für ein Bildungssysem, das die Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes in den Vordergrund stellt.


Rezension

Kinder brauchen mehr als Bildung. Sie brauchen Liebe und Zuwendung, sie müssen ernst genommen und in ihren Stärken gefördert werden. Dieses Fazit ziehen der Gründer der mittlerweise 15 Arche-Häuser und sein Mitautor, der Journalist und Pressesprecher der Arche, Wolfgang Büscher. Anhand von Kinderschicksalen, die die Autoren in den Archen kennengelernt haben, geben sie einen anschaulichen Einblick in das Leben von Kindern aus bildungs- und einkommensfernen Schichten. Die Veränderung des hauptsächlich auf Wissensvermittlung angelegten Bildungssystems sehen sie als zentrale Aufgabe des Staates, um eine gesellschaftliche Katastrophe zu verhindern, die sich in einem eklatantem Fachkräftemangel bei gleichzeitig extrem hoher Arbeitslosigkeit zeigt. Die Autoren sind sich sicher, dass alle im Buch beschriebenen Kinder über Bildungspotential verfügen und sie bei richtiger Förderung, ausreichender materieller Ausstattung und individueller Zuwendung gute Bildungs- und Berufschancen hätten.

Gute Zusammenfassung der Problemlage von Kindern aus bildungsfernen Schichten; leicht verständlich geschrieben und deshalb für in der Kinder- und Jugendarbeit Tätige zu empfehlen.

Rezensent: Christine Helming


Personen: Siggelkow, Bernd

Schlagwörter: Kinderarmut Bildungsgssystem Arche Teilhabe

Siggelkow, Bernd:
Deutschlands verlorene Kinder : Warum unser Bildungssystem Verlierer produziert / Bernd Siggelkow u. Wolfgang Büscher. - Reinbek : Rowohlt, 2012. - 206 S. ; 22 cm
ISBN 978-3-498-06424-2 kt. : EUR 14.95

Zugangsnummer: 0003/1075
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