Erlebnispädagogik im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
Inwiefern lassen sich erlebnispädagogische Konzepte in die Arbeit mit Menschen mit einer geistigen Behinderung integrieren?
Examensarbeit - Schriftliche Hausarbeit vorgelegt im Rahmen der Ersten Staatsprüfung für das Lehramt Sonderpädagogik; Heilpädagogische Fakultät der Universität zu Köln
Personen: Magoltz Melanie
Magoltz Melanie:
Erlebnispädagogik im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung : Inwiefern lassen sich erlebnispädagogische Konzepte in die Arbeit mit Menschen mit einer geistigen Behinderung integrieren? / Magoltz Melanie. - 1. - München : GRIN Verlag, 2008
ISBN 978-3-640-52436-5
Erlebnispädagogik - Signatur: D/M VI 26 Mag - Buch