Die vorliegende Publikation versammelt alle wichtigen Autoren, die in Deutschland zum Thema Bildungsbeobachtung- und dokumentation forschen und arbeiten. Sie bietet Reflexion und Vertiefung einzelner Ansätze. So wird ein umfassender, aktueller Überblick gegeben als Orientierung und Grundlage für Beratungen, Aus- und Fortbildungen und für Praxis der Kitas.

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Personen: Beate Irskens

Schlagwörter: Praxis Theorie Inhalt frühe Bildung Beobachtung und Dokumentation Kindliche Lerprozesse Ressourcenorientiert beobachten Stärken - statt Defizitorientierung Vom Beobachhten zur Bildungsarbeit