Schorb Bernhard, Theunert Helga:
merz medien + erziehung : Zeitschrift für Medienpädagogik / JFF - Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis. - 61. - München : kopaed verlagsgmbh, 2017. - Enthalten u. a.: Medienpädagogik zwischen Digital Humanities und Subjektorientierung - Im Spannungsfeld zwischen Digital Humanities und Subjektorientierung - Herausforderungen in der sozialwissenschaftlichen Forschung - Hybride Subjektivität(en) in mediatisierten Welten als Bezugspunkte der erziehungswissenschaftlichen Medienforschung - Medienkompetenz und die Mediatisierung des Wissens. Zum Potenzial der Dispositivanalyse am Beispiel mediatisierter Wissensbestände - Digitale Kultur. Ein analytisches Konzept für die Medienpädagogik im digitalen Zeitalter. - Digitale Transformationen. Zum Einfluss der Digitalisierung auf die musikwissenschaftliche Editionsarbeit. - Datafizierung der schulischen ästhetischen Bildung. Ein Werkstattbericht aus der Entwicklung des Lernwerkzeugs TRAVIS GO - Big data und learning analytics: Singular or plural? - Perspektiven auf Daten, Praktiken und neue Datenverarbeitungskollektive