Dieses Buch bietet einen fundierten Einblick in ausgesuchte Handlungsfelder der Heimerziehung, die im Rahmen der Lernfelddidaktik in der Fachschulausbildung zur Bestimmung der Lernfelder notwendig sind. Praxisnahe Aufgabenstellungen helfen den Studierenden sich in der Arbeit mit Lernsituationen zurecht zu finden. Die Autoren verfügen über langjährige praktische Erfahrungen in den Bereichen Jugend- und Behindertenhilfe sowie in der Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern.

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Personen: Heidemann Wilhelm

Schlagwörter: Jugendhilfe Hausaufgaben Heim Verhaltensstörung Erziehungshilfe Heimerziehung Gruppendynamik Gruppenpädagogik Partizipation Bildungsprozesse Gruppenprozesse Betreuungsformen Entwicklungsprozesse Faktorenmodell Familienprinzip Gruppenentwicklung Hilfeplangespräch Wohngruppen Öffentliche Hilfen