Themen:
- Diagnostische Kompetenz - ein Auslaufmodell?
- Inklusion kann gelernt werden!
- Der Dachverband LCH und die Integration
- Leitlinien zur Selbstbestimmung
- Vorurteile und Stereotypen in der Behindertenhilfe
- Trend: Schulische Integration und Wohlbefinden
- Dialog: Teilhabe von Menschen mit geistiger Behinderung

---

Schlagwörter: Heilpädagogik Diagnostik Leitlinien Inklusion Professionalisierung Weiterbildung Vorurteile Stereotype schulische Integration inklusive Bildung Behindertenhilfe Diagnostische Kompetenz Grundschullehrer Lebensende Palliative Care besonderer Förderbedarf