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Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete - Ausgabe 1/2018 1/2018 VHN
Zeitschriftenheft

Themen:
- Was ist ein inklusives Schulsystem?
- Funktionen von Theorie in der Heil- und Sonderpädagogik
- Intersektionalität als Paradigma
- Peerkulturelle Praktiken
- Medizinische und psychiatrische Versorgung in Wohnheimen
- Forschungsperspektive Institutionelle Übergänge
- Inklusion kontrovers

Schlagwörter: Heilpädagogik Elternschaft Diagnostik kindliche Entwicklung Kooperation Inklusion schulische Integration Exklusion Intellektuelle Beeinträchtigung Intersektionalität Fallstudie Gleichberechtigte Teilhabe Mehrdimensionale Diskriminierung Netzwerkanalyse Rechtswissenschaften Sozialwissenschaften Sprachheilpädagogisches Zentrum Sprachheilschule wissenssoziologische Diskursanalyse

Haeberlin Prof. Dr. Urs:
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete : VHN / Haeberlin Prof. Dr. Urs; Beck Prof. Dr. Iris; Kronig Prof. Dr. Winfried. - 87. - München : Ernst Reinhardt GmbH & Co KG, 2018. - Enthalten u. a.: - Sprachheilschulen und Inklusion in der Schweiz - Mehrdimensionale Diskriminierungen - Kinder intellektuell beeinträchtigter Eltern - Produziert Pädagogik Exklusion? - Pädagogische Kooperation in komplexen Diagnoseprozessen
ISSN 0017-9655

Zugangsnummer: 0000/2218
Z - Signatur: Vie - Zeitschriftenheft