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Zeitschrift für Pädagogik Rückblick auf die Reform - Das Pädagogische an der Antipädagogik - Überfüllung und Mangel im höheren Lehramt in Preußen - Neuere Literatur zur Didaktik
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Schlagwörter: Pädagogik Lernen Probleme Erfahrungen Schule Didaktik Unterricht Antipädagogik Perspektiven Bildungsreform Curriculumrevision Gerechtigkeit Grundformen des Lehrens Lehrerzyklus Unterrichtsmethoden hermeneutische Methode rationales Handeln

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Zeitschrift für Pädagogik : Rückblick auf die Reform - Das Pädagogische an der Antipädagogik - Überfüllung und Mangel im höheren Lehramt in Preußen - Neuere Literatur zur Didaktik / versch. Autoren. - 1. Quartal. - Weinheim und Basel : Beltz Verlag, 1985. - 150 S.
ISSN 0044-3247

Zugangsnummer: 0000/0057
PII - Signatur: PII103 ver - Buch