Heterogenität in Schule und Unterricht
Handlungsansätze zum pädagogischen Umgang mit Vielfalt
Vielfalt als Anforderung an das Lehrerverhalten; Vielfalt als Forschungsthema; Vielfalt in der Praxis (sprachliche Förderung, Schulsozialarbeit, u.a.)
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Personen: Boller, Sebastian
Boller, Sebastian:
Heterogenität in Schule und Unterricht : Handlungsansätze zum pädagogischen Umgang mit Vielfalt / Sebastian Boller; Elke Rosowski; Thea; Stroot. - Weinheim [u.a.] : Beltz-Taschenbuch, 2007. - 183 S.
ISBN 978-3-407-25446-7 kt. : EUR 24.90
Sozialwissenschaften (Gesellschaftlehre, Politik, Wirtschaft, Recht) - Signatur: Cf8.1Beltz/Het - Buch