Kreatives Schreiben begünstigt auch im Religionsunterricht ein aktives Aufnehmen und Verarbeiten der Inhalte. Durch das Verfassen religiös konnotierter Texte leistet es einen Beitrag zur Entwicklung von spiritueller Kompetenz. Eigene religiöse Sprache wird entwickelt und kann ggf. in Auseinandersetzung mit traditioneller religiöser Sprache gebracht werden. Sauter stellt heraus, dass Kreativität eine Unterbrechung des Alltages darstellt, die durch Irritation, Imagination und Expression der Subjektivität als methodisches Prinzipien angestoßen wird. Das Buch bitet viele gelungene methodische Anregungen für alle Klassenstufen, die direkt in Unterrichtseinheiten eingebaut werden können. Viele Kopier- und Textvorlagen erleichtern die Unterrichtsorganisation. (Hs.)
Personen: Sauter, Ludwig
Sauter, Ludwig:
Kreatives Schreiben im Religionsunterricht : Anregungen und Kopiervorlagen - Calwer Materialien. - Stuttgart : Calwer Verlag, Stuttgart, 2007/. - 79 S.
ISBN 978-3-7668-3930-5
Sozialwissenschaften (Gesellschaftlehre, Politik, Wirtschaft, Recht) - Signatur: Cg19CW/Kre - Buch