Plausibler und durchweg hilfreicher Erziehungsratgeber für den Umgang mit Konflikten im Trotzalter.
Die Zeit zwischen dem 2. und 4. Lebensjahr wird oft als Trotzphase bezeichnet. Die Autorin möchte sie lieber Autonomiephase (S. 12) nennen, denn in dieser entwicklungspsychologisch bedeutsamen Zeitspanne entwickelt sich das Ich-Bewusstsein des Kindes, also das Gefühl, eine eigenständige Person mit eigenem Willen zu sein. Dieser Prozess ist freilich fast notwendigerweise mit erhöhter Aggressivität, mit Wut und Trotz und vielfältigen sich daraus ergebenden familiären Konflikten verbunden. In sieben Kapiteln behandelt die Autorin konkrete Konfliktsituationen, wobei sie stets von einem konkreten Fallbeispiel ausgeht, anhand dessen sie typische Ausprägungen "schwieriger" kindlicher Verhaltensweisen aber auch mögliche sinnvolle bzw. unangemessene Reaktionen der erwachsenen Bezugspersonen diskutiert. Am Ende jedes dieser Kapitel werden zusammenfassend in einem grafisch hervorgehobenen Teil nochmals konkrete Handlungsanweisungen und praktisch umsetzbare Erziehungsratschläge gegeben. In einem abschließenden Service-Teil führt sie weiterführende Informations- und Beratungsmöglichkeiten und auch einschlägige Bücher für Kinder und Erwachsene an. Die Autorin, vierfache Mutter und erfahrene Familientherapeutin, hat mit diesem leicht fasslich formulierten Buch einen plausiblen und sicher hilfreichen Erziehungsratgeber vorgelegt, der in jeder Hinsicht empfohlen werden kann.
Serie / Reihe: Kizz
Personen: Römer, Felicitas
Römer, Felicitas:
Ich will aber! : Konflikte mit Kindern besser lösen / Felicitas Römer. - Freiburg im Brsg. : Herder, 2015. - 63 S. : zahlr. Ill. (farb.) ; 26 cm. - (Kizz; .)
ISBN 978-3-451-00683-8 kt. : 9,95 EUR
Kleinkind - Signatur: Pä 2.11 ROEM - Sachbuch