Kurztext Nicht alle Kinder lernen Fremdsprachen mit Leichtigkeit -- vor allem dann nicht, wenn die Schüler Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten haben. Schüler mit dieser Teilleistungsschwäche schreiben ein Wort möglicherweise auf verschiedene Arten falsch; aus dem englischen "please" wird dann ein "plez" oder auch ein "pleas". Es kann für sie eine große Anstrengung bedeuten, die richtige grammatische Form oder die richtige Satzstellung zu konstruieren. Lehrer, Therapeuten und auch die Eltern benötigen daher Wissen über allgemeine Entwicklungs- und Lernprozesse bei Kindern und Jugendlichen. Besonders sollten
Personen: Sellin, Katrin
Leseror. Aufstellung: PA → 6 → Sel
PA 6 Sel
Sellin, Katrin:
Wenn Kinder mit Legasthenie Fremdsprachen lernen : Mit zahlreichen Übungsvorschlägen / Katrin Sellin. - 2., überarb. und erw. Aufl. - München : E. Reinhardt, 2008. - 218 S. : Ill. ; 22 cm
ISBN 978-3-497-01986-1 kart. : EUR 19.90
Heilpädagogik (Körperbehinderten-, Schwerhörigen-, Gehörlosen-, Sehbehindertenpädagogik; Logopädie; Pädagogik bei Verhaltensstörungen, Autismus, geistiger Behinderung u.a.) - Buch