Erziehung und Unterricht / Österreichische Pädagogische Zeitschrift; 2024/1-2/2024 Das Dilemma der Widersprüchlichkeit - Spannungsfelder im Lehrberuf
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Personen: Beer, Rudolf Benischek, Isabella

Standort: IRPB Salzburg

Schlagwörter: Nachhaltigkeit Diversität Inklusion Lehramtsstudium Digitalisierung Ambiguität

Erziehung und Unterricht / Österreichische Pädagogische Zeitschrift; 2024/1-2/2024 : Das Dilemma der Widersprüchlichkeit - Spannungsfelder im Lehrberuf. - 174. Jahrgang. - Wien : Österreichischer Bundesverlag Schulbuch, 2024. - Seiten 1 - 181

Zugangsnummer: 0021937001 - Barcode: 0003138243
Zeitschriften - Signatur: Z6-31/1-2 - Zeitschriften