Bildung für alle, Diversität und Inklusion
internationale Perspektiven
Das Postulat einer Bildung für alle muss mit dem Diskurs der interkulturellen Bildung und mit dem der Diversität verknüpft sein, wenn der Herausforderung einer möglichst gerecht verteilten Bildung und der Überwindung sozialer Ungleichheit konkret zu begegnen ist.
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Weiterführende Informationen
Personen: Allemann-Ghionda, Cristina
DO 9000 A424-07
Allemann-Ghionda, Cristina:
Bildung für alle, Diversität und Inklusion : internationale Perspektiven / Cristina Allemann-Ghionda. - Paderborn [u.a.] : Schöningh, 2013. - 260 S. : Ill., graph. Darst., Kt.
ISBN 978-3-506-77308-1
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