AFET Bundesverband für Erziehungshilfe e.V.
Dialog Erziehungshilfe 2022-4
Zeitschriftenheft

Inhalt:

Aus der Arbeit des AFET:
-Digitale Fachveranstaltungsreihe zur Umsetzungsbegleitung des Kinder- und Jugendstärkungsgesetzes
-Impulse
-Der Fachausschuss Theorie und Praxis der Erziehungshilfen (TuP) in 2022
-Der Fachausschuss Jugendhilferecht und Jugendhilfepolitik im Jahr 2022
-Ein Jahr mit vielfältigen Themen - Arbeit des AFET-Fachbeirates
-Die Arbeit der Ständigen Konferenz der Schiedsstellen gem § 78g SGB VIII in Deutschland - Reform des Finanzierungs- und Leistungsrechts im SGB VIII
-Impressionen von der AFET-Jahrestagung
-Neue Mitglieder im AFET

Erziehungshilfe in der Diskussion:
-Grundrechte im Alltag der Hilfen zur Erziehung/der Heimerziehung (Teil 2)

Konzepte Modell Projekte:
-Teams in der Krise: Zusammenarbeit in der stationären Jugendhilfe in der Corona Pandemie
-Beziehungen, soziale Unterstützung und persönliche Rechte von jungen Menschen in der Sozialpädagogischen Familienhilfe - Einblicke in die KiBaH-Studie

Themen:
-Verfahrenslotsen nach § 10b SGB VIII 34

Rezensionen:
-Reinhold Gravelmann: Kinder psychisch kranker Eltern in der Kita

Verlautbarungen:
-Digitalisierung fördern, Zivilgesellschaft stärken, digitale Teilhabe für alle ermöglichen
-Paritätischer schlägt erste Schritte zu einer inklusiv ausgestalteten Ausbildungsgarantie vor
-Maßnahmen für Jugendliche im Ausland
-Hingeschaut! Positionspapier zur Situation der ambulanten Hilfen zur Erziehung
-Forschung zur frühen Bildung stärken!
-Das Kita-System steht vor dem Kollaps - über 100 Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler fordern die Politik zum schnellen Handeln auf


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Serie / Reihe: Dialog Erziehungshilfe

Personen: AFET Bundesverband für Erziehungshilfe e.V.

Schlagwörter: Kind Familie Erziehung Sozialpädagogik Jugendhilfe Corona Covid 19

DA 1000 Dialog Eh 2022-4

AFET Bundesverband für Erziehungshilfe e.V.:
Dialog Erziehungshilfe 2022-4 / AFET Bundesverband für Erziehungshilfe e.V. - Hannover : AFET Bundesverband für Erziehungshilfe e.V., 2022. - 54 Seiten. - (Dialog Erziehungshilfe; 2022/4). - 2022 Ausgabe 4
ISSN 1862-0329

Zugangsnummer: 00001577 - Barcode: 2-9195200-2-00008520-5
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