Inhalt:

-Der 16. Kinder- und Jugendbericht der Bundesregierung: Förderung demokratischer Bildung im Kindes- und Jugendalter
-Soziale digitale Welten als Räume politischer Bildung
-Räume außerschulischer politischer Jugendbildung in der Kinder- und Jugendarbeit
-Jugendverbände und -gruppen sind Räume politischer Bildung
-Politische Bildung in, durch und mit Protest?
-Unterschätzte Räume politischer Bildung
-Politische Bildung in der (Post-)Migrationsgesellschaft - welche Prämissen, welche Akteure?
-Transnationalisierung und Europa - politische Bildung grenzenlos gut?
-Interview mit "Mister Kinder- und Jugendbericht"
-Was muss passieren, damit Kinder- und Jugendhilfe politische Bildung als Kernaufgabe versteht? Forderungen an Fachpraxis und Politik

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Weiterführende Informationen

• Verlagsinformation

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Personen: Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe - AGJ

Schlagwörter: Kind Jugend Jugendhilfe Kinder- und Jugendhilfe Politische Bildung Jugendbildung