Frühförderung interdisziplinär 2015/2
Zeitschrift für frühe Hilfen und frühe Förderung benachteiligter, entwicklungsauffälliger und behinderter Kinder
Inhalt:
Originalarbeiten:
- Intelligenzdiagnostik im Vorschulalter: CHC-theoretisch fundierte Untersuchungsplanung und Cross-battery-assessment
- Personzentriertheit im heilpädagogischen Berufsalltag
Stichwort:
- Sozialpädiatrie
Tests und Screenings
- Besprechung der deutschen Bearbeitung der Wechsler Nonverbal Scale of Ability (WNV)
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Serie / Reihe: Frühförderung interdisziplinär
Standort: Harburg
DA 1000 Frühf 2015-2
Frühförderung interdisziplinär 2015/2 : Zeitschrift für frühe Hilfen und frühe Förderung benachteiligter, entwicklungsauffälliger und behinderter Kinder. - München : Reinhardt, 2015. - 65-126 S. - (Frühförderung interdisziplinär). - 34. Jahrgang, Heft 2, 2015
ISSN 07219121
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