Witzmann, Markus
ICF-basierte Förder- und Teilhabeplanung für psychisch kranke Menschen Wissen und Kontroversen zu ICF mit Beispielen aus der Praxis
Buch

Die ressourcen- und personzentrierte Hilfe- und Förderplanung gehört in der Eingliederungshilfe für Menschen mit psychischen Beeinträchtigungen zum State of the Art. Für die fachkompetente und partizipativ gestaltete Erfassung, Beschreibung und Vereinbarung von Zielen und Maßnahmen bedarf es fundierter und in der Praxis bewährter Instrumente. Die ICF und das dort aufgegriffene bio-psycho-soziale Modell bilden dafür den geeigneten Bezugsrahmen. Das anwendungsorientierte Handbuch stellt die Grundlagen zur ICF allgemein und Beispiele zur Förderplanung für Menschen mit einer psychischen Störung vor. Es bietet eine systematische Übersicht über Projektstrukturen und Projektphasen, erprobte Module sowie eine Sammlung praxiserprobter Arbeitsmaterialien. Fundierte erfahrungsbasierte Handlungsempfehlungen unterstützen die praktische Umsetzung in verschiedenen Bereichen der Sozialpsychiatrie und der Rehabilitation für psychisch kranke Menschen. Neu in der zweiten Auflage: Praxisbeispiele aus verschiedenen -sozialpsychiatrischen Bereichen und Kontexten, aktualisierter und ausführlicher Bezug zwischen ICF und den Anforderungen bzw. -Neuerungen im Zuge des Bundesteilhabegesetzes (BTHG), Praxisbeispiel zu träger-internen BTHG-Multiplikator*innenschulungen.

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Weiterführende Informationen


Personen: Witzmann, Markus Kraus, Eva Keller, Klaus

Schlagwörter: psychische Störung ICF Autismus-Spektrum-Störung Förderplan Rehabilitation Eingliederungshilfe

DT 1600 W834-01 (2)

Witzmann, Markus:
ICF-basierte Förder- und Teilhabeplanung für psychisch kranke Menschen : Wissen und Kontroversen zu ICF mit Beispielen aus der Praxis / Markus Witzmann, Klaus Keller, Eva Kraus (Hrsg.). - 2., überarbeitet und ergänzte Auflage. - Bern : Hogrefe, 2023. - 174 Seiten ; 24 cm x 17 cm, 304 g
ISBN 978-3-456-86267-5 Broschur

Zugangsnummer: 00007845 - Barcode: 2-9195200-2-00008720-9
Pädagogik der Behinderten und Verhaltensgestörten. Sonderpädagogik, Heilpädagogik - Buch