"Innerhalb von sechs Monaten kennt und benennt Sabine vier Grundfarben". Was eine simple Aussage zu sein scheint, ist in diesem Beispiel ein sorgfältig erarbeitetes Förderziel für die ICF-basierte Frühförderung. Förderziele spezifisch, messbar, akzeptabel, realistisch und terminierbar zu formulieren, stellt für Fachkräfte häufig eine große Herausforderung dar. Diese "smart" formulierten Ziele bilden jedoch die Basis für fachliche Transparenz und Qualität von therapeutischen Maßnahmen. Ziel ist es, den betroffenen Kindern und Familien die bestmögliche Förderung und Behandlung angedeihen zu lassen.
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Beiträge zur Frühförderung interdisziplinär
Personen: Pretis, Manfred
DT 1250 P942-03 (3)
Pretis, Manfred:
ICF-basiertes Arbeiten in der Frühförderung / Manfred Pretis. - 3., aktualisierte Auflage. - München : Ernst Reinhardt Verlag, 2020. - 199 Seiten : Illustrationen. - (Beiträge zur Frühförderung interdisziplinär; Band 19)
ISBN 978-3-497-02999-0
Pädagogik der Behinderten und Verhaltensgestörten. Sonderpädagogik, Heilpädagogik - Buch